万博

 ネガティブキャンペーンが壮大な万博に4/19(土)行って来ました。私は、基本的に自分の目で見たものしか信じない主義なので、ネガキャンにしろポジキャンにしろ話半分程度に聞いて、人柱になるほうが好きです。とりあえず報告。

 17時からのチケットで16時50分到着。手荷物検査まで1000人以上の並びで、17時10分には入場。みゃくみゃくハウスや要予約の日本・アメリカ・イタリア等の人気パビリオンは軒並み入場不可(並ぶと他のことが何もできなくなる)。並べば入れるパビリオンも1時間程度の待ち時間。コモンズという多国籍で一堂に集まっているエリアはすぐに入れて日よけ、座る場所、空いているトイレがあるのでお勧め。文化に触れられることも◎。レストランや定価で買えるコンビニ(ローソン・セブン・ファミマ)は15分～30分程度の待ち時間で入店可能。大屋根リングは歩く価値あり。夏は避暑地になりそう。自販機や食べ物はいたるところにある。ゴミ箱は大屋根リングの下を歩いていれば時々出てくるリングの上で海側を歩くと涼しい。フロリダディズニーワールドほどではないが、3日程度では全部回るのは厳しいと思われる。平日でガラガラなら可能なのかも。入場者の3割は外国人、という記事を見たがあながちでもない。日本人の年齢層は高め。若者は少ない。これから行く人が増えるのかな。二か月後「自分の周りで誰も言っている人はいない」と言うと悲しい目で見られてそう。ユニバやディズニーのパレードを見てもあまり感じるものはないが、夜のプロジェクションマッピングは最後まで見入った。閉演後のドローンショーも感動。帰路は電車に乗るため東ゲートへ行くも全然許容範囲の混雑で座れるか座れないか微妙程度。2.3分に一本来るので心配なし。

 トイレは比較的空いているので女性でも大丈夫。高齢者で歩くのに時間がかかる人は思い切って車いすを借りるのもあり。暑さ対策は必須ですが、コモンズに入場すれば、各国の展示物の中にところどころ椅子があるので休憩できます。予約なしでも見て回れますよ、という情報は鵜呑みにせず予約していないとほとんど見れないと思ったほうがいいです。ノープランで気になるところを見よう、では何も見れなくなる可能性もあります。それでも、雰囲気だけでも充分に楽しかったです。ネット情報で「一日あたりユニバとディズニーランドとディズニーシーを合わせた数以上に入場しないとけいないとか非現実的」という意見を見ましたが、余裕でそれ以上の入場者がいました。というか万博とテーマパークを同列に扱っている時点で何だかなぁと感じます。花博に行かなかった大阪市民は少数派だと思います。万博も同じ流れになって、若者がこぞって行く暑さ本番前の5月平日が狙い目でしょう。今週から鶴見・城東区の小学生が行きます。楽しかった、また行きたい、の声で家族で行くご家庭も増えるでしょう。インスタの自称インフルエンサーは食べ物案件が多いようです。映えスポットが無数にあることに気づいた人たちがアップするようになる前に行くのが吉。行って後悔したならそれもネタ。行かず知らずで批判だけするのは悲しいです。

つれづれなるままに

 4/7から春の交通安全週間です。初日の月曜日は主要な交差点毎に警察官が立って目を光らせいました。大阪は非常に自転車の多い都市ですが、マナーは悪いです。そんな自転車の取り締まりを本格的にする予兆となるのでしょうか。信号無視・二人乗り・スマホ・両耳イヤホン・夜間無灯火は確実に対象となります。

 そんな最近、思うことをつれづれなるままに書きます。数年前と比べて変化を感じることから。 Z世代は自己主張をはっきりします。しかし、自分の言動に比例せず、自分がされて嫌なことをすることには鈍感で、自分に何かあったとき敏感です。常に気を遣ってもらって過ごしてきたので、他人に気遣いできる人とできない人の差が顕著になりました。少しでも嫌なことがあったら逃げ出す習慣が身につき「継続は力なり」は死語になりつつあります。「怒ることはだめ」から「叱ることもだめ」という風潮になってきました。結果、どうなったのか。

 子どもの成長速度が遅くなりました。大学生なら1年間で出来ていたことが、優秀な人材で2年かかるようになっています。マニュアルを伝えられても、未経験にもかかわらず自己流を試します。失敗して初めてマニュアルのほうが良いことに気づければ良いほうです。大半の大人が感じるようにサービスの質が大幅に低下しても値段は高騰を続けています。まさに国力の低下です。大学の入試問題の難易度と点数を比較すると、合格点が低いと感じると大学関係者も嘆いています。

 そんな 昨年、某教育委員会の人の発言で「小学生で授業の和を乱す子(行為)があってもいきなり注意してはいけない。まず『今から君に向けて発言するけど大丈夫ですか』と許可をもらってから発言する」ことをマニュアル化していることに心から震撼しました。もう学級崩壊が起こるのは必然です。

 ここからはワンセで感じていることです。入塾テストのないワンセでは気持ち一つで誰でもウエルカム。集団授業でお預かりする中で勉強の課題は千差万別です。同じ定期テスト80点でも何が原因でその結果になっているのか対処方法は全く異なります。一番多いのは雑な勉強方法です。数学であれば途中式など気にもしない。計算ミスも然り。間違えたら「凡ミスした。しなければ○○点だから、自分の実力は○○点だ」と信じている子。ミスも含めて実力なので自覚がなければ全く伸びません。小学生なら80点の子は悪癖が身につき、最も修正に時間がかかることが多いです。

 課題は「ワンテンポ(子どもによってはツーテンポからスリーテンポ)遅れる」「理解できていない自覚がない」「引き算・割り算という単元だから大きい数から小さい数を引いたり割ったりして高得点を取り、理解せずに小学生を卒業した(自覚もない)」「小1でできなければけない国語の答え方のルール、算数の計算の仕組みをしていない」「途中式・字が雑」等々です。これらは寄り添って優しい言葉をかけるだけでは自覚が芽生えず、寄り添う言動や説明に即効性はありません。年単位での時間が必要です。また、学生の間に気づかないこともしばしばあります。それにつきあってくれる先生はいないでしょう。「○○したほうがいいよ」「こんな方法もあるよ」で伸びるのは元来出来る子だけです。それができないから集団授業でしっかり聞く・する習慣が身につかないどころか自覚もない子が急増中。

 わからない問題を易しく解説するのは簡単です。でも、身についた悪癖を修正するのは指導者のパワーと根気が必要です。その源は子どもたちへの愛情であり「できることを増やしたい」という気持ちです。これはマニュアルでは不可能です。ワンセで最も力を入れている「演習ノート」の指導は各講師の愛情に任せられています。マニュアルとして演習ノートのチェックをしても、そこに講師の「気持ち」がなければ言霊が宿らず、子どもたちは本気で演習ノートをしません。また、それを出来ない講師が一人でもいれば子どもたちは「しっかり」やらない子が増えます。

  現場で感じている悪癖の修正へのもどかしさ。優しく寄り添って理解できるまで待つと何年かかるかわかりません。何より、身体と同じで脳にも成長期があり、その時期は長く続きません。覚醒期、とも勝手に名付けています。感覚的には幼少期以外では一生に一回あるかどうかです。最近の風潮では少しきつく言うのもためらわれる状況です。悩みつつ、悪癖については「こうしたほうがいいよ」というマイルドな言い方ではなく「これ以外はダメ」と指導しています。

 特に小学生は基本の徹底が肝要です。基本ができていないのに自己流とかありえないです。イチロー氏や大谷翔平氏は少年野球時代から人並外れた努力を継続してきました。そんな努力の成果です。だからこそ、基本の徹底には少し強めの言い方になります。マック体操教室のようですね。昔は厳しい言い方や指導をしていました。今は現代風の楽しさの中にも厳しさがある感じです。ただ、優しさ・楽しさを追究すると子ども視線では「隙」に見えることもあります。子どもは大人の本気を感じ取りますから、本気の愛情を持った指導を継続しないといけません。

 わかりやすいのは宿題・小テストで「わからなかった」という理由の空白や暗記の手抜きをします。「間違えてもいいので答えを埋めること」を宿題とし、「ノーミス以外は不合格」を徹底しています。少しの手抜きが大きな手抜きに繋がるのです。最初から3回目ぐらいまでは優しく伝えます。それ以降は少しきつめの言い方や、塾内で宿題・小テストの勉強をしてもらいます。そんな考え・指導は古いものだと感じつつ、眼前に成長期の子を見たら、やはりしっかり指導して、出来ることを一つでも増やして卒業して欲しいと強く感じます。

最近の出来事

 4/6(日)はネスタリゾート神戸に行って来ました。案じられた天候も無事に持ちこたえ、20℃弱の気温で暑くも寒くもない快適さ。また、前夜まで雨の予報だったこともあり想定以上に空いていました。日頃の勉強の息抜きになったでしょうか。

 では授業の出来事。小5算数は進んでいます。図形の合同と角度についてしました。中学生でも難しい図形のイメージですが、重なる場所がしっくりこない子がいます。中3でもあまり理解できない単元なので仕方ありません。次回「体積」も難しい単元ですが、こちらはできるだけ理解を深めたいところです。国語ではYNがワンセで一日の長があり、良い読解力を発揮しています。MHも数回の授業ですが、毎回読解力の向上を感じます。伸びてゆく手応えがいいですね。小6は分数同士のかけ算・割り算を終え、小学生で習う計算問題の解説がほぼ終わりました。今年、中学受験組はいませんが漢字と計算だけは中受組に負けないようにしていこうと思います。

中1数学は四則混合が終わり、中学校の6月分ぐらいまでが終わった状況です。演習ノート(間違い直し)の作り方も説明し、年単位という時間をかけて自学自習できるように仕上げていきます。ほとんど新入生の学年なので、挨拶やノートの取り方、暗記の仕方、スケジュール調整等々伝えていかなければいけないことが多いです。家での努力はTFとYYが良い感じで、みんな彼女たちを見習ってほしいですね。欲を言えば、少し宿題を取り掛かるのが遅いので早めに仕上げる習慣を身につけてもらいたいところです。

 中2も新入生が多く、新しい雰囲気になりつつあります。それなりの緊張感と明るい雰囲気が新鮮です。緑KHがやる気に満ちており、受験までモチベーションを維持できるようにしていきます。うちの集団部門は入塾テストがないので入塾前は何点でもやる気ひとつで大丈夫ですが、最低400点で450点は取ってもらいたいです。それに応えてくれる姿勢があるなら大歓迎。こちらも新しい風が吹きより良いクラスにしていきたいところです。

 中3数学は平方根が終わり、二次方程式の導入。複雑な因数分解の正答率が芳しくないので授業を進めていくのと並行して受験までに定着させたい単元です。今年の受験生は志望校の決定が遅そうで、公立か私立専願か未決定の子も多いです。平均点はさほど低くないのですが、文理学科なら早めの対応が必要で少しやきもきしています。文理学科を受験する子は早い段階でC問題対策を実施しているので、気持ちを固めて欲しいところです。

令和10年度(新中1)新大阪府公立高校入試制度

 新中1から大阪府公立高校の入試方法が大きく変更になります。マスコミ報道では入試日が3/10から3/1になることが大きく報じられていますが、それはワンセにとって全く影響ありません。また、一度の入試で第二希望まで出願できる兵庫方式もなくなる方向で、現状と同じ定員割れの高校にのみ出願できることになりました。新選抜方法による大きな変更点は下記の通りです。

1.入試時期が3/1前後(現行は3/10前後)

2.特別選抜(現行2/20前後)、一般入試が3/1に一本化

3.一度の入試で選抜方法が2種類あり、各高校の独自選抜ができる。

※アドミッションポリシー枠(アドポリ枠)で傾斜配点や面接、小論文等各高校校長が決定

※定員の50%までがアドポリ枠の上限

考察

 公立入試時期が早まったことにより、私立高校の入試時期も現行の2/10前後から2/1になるのかどうか。大手塾は2月の月謝が入らないことになるので猛反発しており、それを私立高校が忖度するのかどうか。ちなみに大阪府公立高校は、3月度の月謝が入らないことにより同様に抵抗姿勢を示していた大手塾の意向など、考慮の欠片もありませんでした。というか、たかが塾の意見など検討の余地にすら値しません。ただ、いずれにしても入試時期の変更など些末な事象です。最大の関心事項は現行のABC問題がどのように変更されるのか。国語科の作文→小論文→論述と変遷されたものがどうなるのか。多種多様なパターンを想定した対策が必要で、的を絞れないために時間をかける必要があります。情報収集を怠らず、適宜対応していく必要がありそうです。春先に行っていた高校進学説明会は秋へ一本化する方向でしたが、今年は伝えたいことが多いので実施するかもしれません。

今週の出来事

 今回は授業ネタ中心です。新小5は快調に学校の新単元を進んでいます。新入生が多く、一問間違えただけで泣きそうな顔をする子もいます。塾の問題集のレベルは中学受験をしない中では最も難しいものです。算数は小学校のテストで95点は取れるけれど、難しい最後の一問を集めたような感じで、国語は記述する問題も多いです。見開き1ページ全問正解することは稀なので、そんなに気にしなくてもいいのに、と思います。ところで、新入生のSMが「先生、一発芸して。私は２つで、先生は１つ」と唐突に言ったのが先週のできごと。今日はそのお披露目であっちむいてホイを顔ではなく、黒目の動きでするという持ちネタをしてくれました。先週、「じゃあみんな一つずつネタ披露しよ！」と言ってMMに「巻き込まれた！！」と言われていました。私を含むみんなは「考える」ことを宿題としSMだけが「披露する」ことを宿題にしました。面白い子たちです。

 そんな小ネタに似た話が新中1でありました。私の開口一番IMが「先生、声が(今日は)変？！」と言いました。授業までだったので普通の声で、授業用の声とは違っていたからでしょう。そんなわずかな変化を指摘されたのは新鮮な気持ちです。女子は変化に敏感ですね。新中1数学は快調に次回四則混合です。理解内容も良く、楽しみです。暗記系の課題に対して波があるのは新中1あるあるです。それでも順調だと感じる学年です。ノリも良く授業を楽しく展開しています。前述の小学生のようにYYは一問一問に一喜一憂しており、引っ掛け問題にやられると絶望的な表情になっているのは初々しいです。本番(中学校の定期テスト)で満点取れば良いので、今のうちにミスして、自分の課題を発見しましょう。

 新中2は新入生でいきなり宿題忘れがいました。英数担当より、大量の補習の真っ最中の出来事です。入塾テストがないワンセではやる気だけで入塾大歓迎です。一応、進学塾の看板を掲げているので平均点や350点が最終目標だと困りますが、入塾前は何点でもOKです。ただ、みんなに追いつけ、追い越せの補習に対して前向きに参加してもらえる気持ちを持ってもらうのが入塾テスト代わりです。前述の宿題忘れの子に「補習を受けながら宿題を忘れられると先生の気持ちは冷める。嫌いになったりすることは大人だからないけれど、こういうことが続けば無関心になるよ」とは伝えました。同時に、担当講師は補習のために準備している、その「気持ち」を裏切ることになります。そんな話もしました。本気で話すと伝わったようです。信頼関係を深めていきたいですね。

 中3は因数分解が終わり平方根の導入。ここまで完璧ではありませんが、順調な出だしです。7月に教科書内容を終わらせて、入試問題に取り掛かります。国語は開明高校過去問にチャレンジ。7割超えもチラホラいており悪くない感じ。社会は歴史覚え込みモード。GWまでに1周目終了予定です。

今日の出来事

  合格発表の前夜から落ち着きませんでした。完全ネット発表になった元年なので繋がりにくいだろうとは覚悟していましたが、例年なら10時ちょうどからなる電話がなかなか鳴りません。最初の電話が10時6分で最終36分。字面にするとわずか30分ですが体感速度は一日ぐらいありました。喜びと興奮は少し収まりつつありますが、高揚感は継続中。

 高揚した気分そのままに今回の勝因を分析してみました。今年は理科・国語・社会に助けられた年です。昨年は国語が微妙な結果で、長年公立国語は大丈夫と言い続けてきた国語担当としてリベンジしなくてはという強い気持ちはありました。数学担当としては、一人を除き公立過去問を30本以上解いた中でトップレベルの結果になったのは良かったです。また、社会担当として常々「社会は入試で自分を助けてくれる教科」と言っていましたが、今年は如実に結果となって表れました。全体的な総括としても、過去問の中で自己ベストクラスの子が多く、本番に強かったです。C問題の結果は天王寺高校レベルで、北野なら微妙な点数でした。B問題結果は全体的に悪くなく、入試順位も過半数にはいてそうです。ただ、うちの自慢は高校生になっても目的意識を失わず、勉強を継続することなので、これからも頑張ってくれると信じています。

 そんな夕方、中1がやってきて数学の授業。TIが良い集中力で話を聞いていました。YHは友だちが来たからか楽しそうです。そんな友人はムードメーカーになりそう雰囲気で、今後の展開が楽しみです。授業は乗除算の導入。みんながつまづきやすい指数計算までやりました。数学の授業後に演習の授業があるおかげで非常にやりやすい状態です。これで中学校で5月までの内容を先取れた状態です。完全定着を図りつつ、貯金をしっかり作っていきます。明るく楽しくレベル高めで展開できているので今後の伸びが楽しみです。

 卒業旅行の引率の疲れが取り切れない中で、全員合格は何よりも私にとっての栄養になりました。今後も継続できるようにしっかり精進していきます。

🌸祝！！公立高校受験者全員合格！！🌸

 全員合格おめでとう！！！！まずはMYから明るい声の吉報が！！その次にFRからも！！10時4分時点でまだ二人だけで、繋がりにくかったようです。その後。OSからも吉報が！！体調不良や諸々で最も案じられた一人でしたが、無事第一希望の学科で合格です。そしてMKからの吉報はとんでもない声で体調不良のようでした。はやく良くなってください。でも、朗報には頬が緩みっぱなしです。次はOKからも吉報！！入試直前まで体調が芳しくなく案じられていました。続いてSAからも吉報！！最後までドキドキさせられました。最後は10時32分にYHからの朗報！！つなぎ方がわからなくオタオタしていたという彼女らしいエピソードも全員合格の最大の朗報の前には全てが笑い話です。過去問でほとんど合格点に達しなかった子も複数いる中、かなり厳しい結果も予想していましたが、果たして無事全員合はみんなの努力の賜物です。本当におめでとう！！🌸