10/31、11/2の出来事

約４０名が参加しての神戸異人館&中華街食べ歩きでした。まずは１時２０分今福鶴見駅前へ到着するとほぼ全員揃っており１時３０分の１本前の電車に乗りたかったのですが、今福中３男子が来ません…そして電車出発の数分前にのんきに現れた中３男子たち…後輩と思わしき緑中の子たちから○○さん！と黄色い声援を受けつつ出発。

引率で一番気を遣うのが集合時間と道中に迷惑をかけないかということ。事故を起こさないことは当然すぎて割愛です。京橋で地下鉄からJRへ乗り換えるときや移動中が最も気を遣いました。まずは列から大幅にはみ出さないこと。そして前の子と間隔を詰めて行動すること。同時にみんなを楽しませることですが、さすがに年々みんなとの壁はできてきて若手講師に頼る場面が出てきます。

無事三ノ宮到着後は異人館へ向けて出発。１５分ほど坂を登って自由行動。その後、食べ歩きの先の中華街へ移動。大和田SHは学校帰りに参加しましたが、列車に迷い６時１５分に合流。最終集合が６時３０分なので１５分しかなかったのですが、その後みんなで食事に行ったようです。少し安心しました。アクシデントなく予定より若干早く解散出来て何よりでした。

月曜日は朝から溜め込んだ雑務をこなして小学生の授業。３年チームは国語の答え方がよろしくなかったです。そんな中でもIMは答え方を徹底できて良かったです。FSは考えは悪くないのに少し雑に答えて三角やばつになっているのがもったいない。NFは照れ隠しの勉強への後ろ向きな言動が改まれば伸びるのですが、どうやってそのようにもって行こうか試行錯誤中です。小２算数は九九の徹底期間です。１回言えると覚えた気になっていますが、即答できなくては意味ありません。後ろで自習的に早く来ていた中３生にワンセの子なら言えるはずの0.1秒以内で答えられる模範演技をみせてもらおうと思ったのに、半分程度しか正解しないというまさかの展開で恥をかいていました。ところで中３AAは釣りを楽しんでいると言っていました。まあ何を釣るのかが問題なわけですが…

諸口へ移動後、中１久々数学。国語とは違いピリッとした雰囲気で授業が展開。図形の単元をしており全力で脳を使ってもらわないと困ります。茨田北SYが数学力が６月よりもついている感じました。茨田KCや茨田北FSは順調に成長しており安心。そういえば授業前茨田KKが全力で茨田GRに席をくっつけてほしいとアピールするので希望を叶えてあげました。そんなに絆が深いとは笑　

最後は中２国語。平家物語の本文でした。ムードメーカーの茨田北NTが自虐ネタを連発するの反応に困ってしまいます。彼らは基本的にノリが良いので終始楽しく展開しました。最近足立が懸念していた空気の重さが一気に軽くなりとても良い雰囲気でした。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10/29.30出来事

朝から中ノ島にある大阪市教育委員会を訪れ気になることを直接聞いてきました。ズバリ現在中、２の内申がどのようにつけられるのかについてです。すでに今福の子どもたちには伝えましたが１月に行われうチャレンジテストが超重要ということです。

木曜日はプレテストに備えて過去問を解きました。初めての中学入試形式でしたが果たして１ケタの子もいたのはショックです。しかも本番よりも優しい学校を選んでの結果なので…プレテストが終わってからも何度か解こうと思いました。

夜は中１の授業。「かぐや姫」の基になる竹取物語をしましたが緑TMはかぐや姫に負けず「私は超美人」と言っていました。いや、いいと思います笑　ところで彼らは家庭学習を家で徹底できないのがわかっているので、塾に早めにやって来て頑張っています。その姿勢がいいですね。

金曜日は小５の授業で新単元の平行四辺形の面積の求め方の導入。若干名を除いてスムーズに理解できました。次回から応用問題に取り組みます。

中３は公立社会の過去問。トップは緑MR。緑SKが続きました。公民以外の仕上がり具合が良い感じですね。東海大仰星の数学過去問は緑YK、NMがトップタイ。８０点は悪くない結果です。でも気づけば楽に解ける問題が誰も閃かなかったのは少々残念。その後、特進数学はお初の桐蔭数学。トップは緑YKで２番手に大和田SH、緑MRが２番タイです。難易度は高い問題でしたが、例年よりも解説の時間が短くて済んだのはみんなの理解力の速さを物語っています。今後の伸びが楽しみですね。恋の病には要注意ですよ。

中２国語は平家物語。いつもの美しい絵でみんなしっかり理解できたようで良かったです。マイケルはみんなの人気者でテストについてヒントを散々教えてもらっていました。明日の遠足では少数派の中学の子も参加するのでみんな仲良くなってほしいですね。仮装行列で盛り上がりましょう。ツイッターでリアルタイムで写真をアップします。

10/28 今日の出来事

本日は朝から常翔高校に行き情報交換をしてきました。マンモス校で最上階である12階からの眺望はホテル並みかそれ以上に素晴らしかったです。

夕方、中3の授業はその常翔国語から。平均点が80点ほどでトップは緑ＴＭで9割オーバー。前回悔しい思いをしたのを晴らした格好です。2番手は緑ＭＲと大和田ＳＨがタイ。解説するところがほとんどないほど良かったです。古典も悪くない結果でした。近高数学は緑ＮＭがトップ。2番手に大和田ＳＨが続きました。その後の授業では公立数学前期をしてトップは緑ＭＲ、二番手に緑ＹＫ、ＦＨ
が続きました。小休止の後、特進国語は開明過去問にチャレンジ。トップは鯰江ＨＲで緑ＴＭが続きました。

10/27 今日の出来事

昨晩、22時過ぎに諸口の地元の方から駐輪場における不躾さというご意見を頂戴しました。勉強だけでなくマナー教育もしっかりするようにというご助言でした。ここで私見を述べたいと思います。

塾は本来勉強を教える場所であり、モラル・マナー教育をするところではありません。外出先において、未成年者である限りその責任は保護者の方にあります。そして、外でモラルマナーに反することをすると親が恥をかくのです。かつては地域の怖いおじいさんの目があり皆で子育てをしていました。最近は逆切れする若者が増え、責任を転嫁する傾向が高まっています。高校に赴き情報交換をしていますが、何でもかんでも学校に求めてきて対応が大変だという意見をよく聞きます。私服で万引きをした高校生の責任を学校に求めるのは違うと思います。どう考えてもおかしいです。子どもの恥は親の恥。そして制服を着ているときは学校の恥。塾の往来時は塾の恥。そしてお預かりしているものの義務としてモラルマナーを徹底します。

―閑話休題―

火曜日は諸口小5。算数では小数分数の混じった計算の導入。やり方はクリアするものの約分を忘れたり帯分数にするのを忘れたりしています。それでもみんな前向きで成長速度の速さを実感でき嬉しく思っています。ＭＵは定着度がよくなりましたしＩＫは楽しそうに解いています。

その後中3は数学最後の山場である序数の問題をしました。公立入試必須で少しの努力で理解でき、差をつけることができる唯一の単元です。これで基本的なことは教えきったことになり、完全定着を図って臨んだのですが、まだまだ未完です。不理解であれば来週必ず質問に来るよう伝えて終わりました。

あわただしく移動して今福で中1数学。新単元の作図をしました。今日は基本だけだったのでみんなあっさりクリア。でもこの簡単な作図も受験のころには怪しくなるのですよね…鯰江ＩＳが安定してできる問題が増えてきたように思います。また横堤ＹＹも同様に数学の閃きの良さが目立っています。他はミスというか荒さが気になりますね…

遠足＆10/26の出来事

10/25はハーベストの丘で遠足でした。この子たちとお出かけするのは初めてですが、無事に帰宅し、みんなが楽しむのが最大で最低限度の目標です。定刻に無事出発でき心斎橋乗り換えの中百舌鳥で泉北高速、泉ヶ丘でバスに乗るというタイトなスケジュール。地下鉄の乗り換え手段は色々あるですが、終点まで行け、帰りも一本待って全員座って乗りました。行きの地下鉄は小４で唯一参加のAY、男子一人で参加のIMに気を揉みつつ病み上がりの子もいて心配していました。果たして、そこは子どもたち。目的地へ到着するとAYは動物を見てテンションアップ。IMは終始ご機嫌にはしゃいでいました。でも、彼をとても男らしく思えたのはハンカチ落としや鬼ごっこなどで体力的にハンデがある子に心遣いしたり、あまり参加できていない子をさり気なく誘導していたことです。普段よりも頼もしく嬉しく思いました。TEは甘えたモード全開で上手に「末っ子気分」を味わっていました。OSはいつもは大人しいのにすっかり弾けており楽しめていたようで良かったです。TNは遊びのときみんなをリードしていましたが、リンゴアイス作りでは少し悪戦苦闘していましたね。SKは終始遠足を満喫しており、NYはマシンガントークを炸裂。独りでずっとみんなに話しかけたり佐藤に甘えておんぶしてもらったり猫じゃらし攻撃をしかけたり自由奔放に楽しめていました。

もっと長文を打ったところでまさかのPCフリーズ。モチベーションがとても下がったので中学生の授業はまた…月曜日の授業では小４AYが明るく積極的に授業に参加していたり、IMと私の距離がぐんと近づいたり、ハンカチ落としで筋肉痛の私を少し嬉しい気分にさせてくれました。

10/23.24 今日の出来事

小学生の遠足の振り替えである日曜日が迫っていますが、非常に残念なことに様々な行事と重なり参加者が半分ほどになってしまいました。当日は降水確率も低く決行できそうです。ただ気温が２１℃で水遊びできるかどうか微妙です。

さて、夕方小５の授業。お隣の壁向こうではYAMAHAでハロウインイベント実施中。みんな可愛い仮装で「トリックオアトリート」を言いに来ています。自習室にも乱入し中3ＭＲから個人的にお菓子をゲットしていました。持ち歩いているところが大阪人ですね。授業は先週に続き速さの問題をしました。昔は「はじき」の公式で教えていたのですが、「距離（2点間の直線区間）」ではなく「道のり(字のごとく道路やレールなどの区間）」が正しいという個人的にはどうでも良いと思える論争があり「みはじ」と教えるケースが多いようです（「みちのり」「はやさ」「じかん」）

夜は中2国語で平家物語の前文を導入。無常観の世界(全てのものはずっと同じではない)は現世にも十分通じますね。人の気持ちが最たるもので、他にも武道やスポーツで同じ人が常勝を維持できないことなどですね。緑ＭＫはお気に入りの芸能人がいるようですが「無常観」ですね笑　授業後はマイケルや緑ＮＲ、ＨＡ・Ｈが有志として特進数学補習。今回はレギュラー化するのが微妙な範囲だったので有志で１０時半を目途に毎週金曜日（テスト対策期間は除く)に実施します。

土曜日は受験生と五ッ木対策過去問。国語では緑ＮＭが偏差値80オーバー。久々に素晴らしい点数を見ました。最近、ようやく受験生らしいオーラを全開しており今後の伸びが楽しみです。彼女が勉強に目覚めることは3年越しの悲願でしたから笑　偏差値70オーバーでも2番目だった緑ＴＭはとても悔しそうでした。塾内にライバルがいるのはいいことです。数学では緑ＹＫが頭一つ飛び抜けました。目標が決まると頑張れるのですね。四條畷ＫＨや大和田ＳＨ、緑ＳＫ、ＭＲと共に切磋琢磨しています。本日の五ﾂ木過去問でもほぼ全員が偏差値50を超えていました。諸口からは茨田ＧＡが遅れながらも参加。その姿勢がいいですね。

10/21.22の出来事

産学連携で考えていた出欠管理システムのバージョンアップは見送りとなりました。大きな要因は、今回作成していただくのがMACパソコンでアップル専用のプログラム（アプリ）だったことです。うちはウインドウズＰＣしかありませんので今後のメンテも勘案すると、現状では難しいのかと思います。ただ諦めてはいませんので別の方法でアプローチしてみます。

21日水曜日は今福で中3のみの日。4時からの授業の後、個別面談や３者懇談を経て再び特進数学をしました。ほとんど全員が志望校を決めている中、まだ考え始めてもいない子がいることに驚きと遺憾の思いでいっぱいです。私は走り続けますので、しっかりとついてきてください。あきらめることはしません。ただ「自分の進路を考えていない」という意見を聞くとやるせない気持ちになります。また大事な約束を無断でドタキャンするのはフォローのしようがありません。反面教師として後輩たちに語り継いでいこうと思います。

それでも極少数の子を除き受験生はいよいよ盛り上がってきました。足立を多忙にした（？）中１同様に受験生たちも数人が個別に補習のお願いに来ました。高めの志望校を言っている子たちがそれに見合う努力を開始。残り４ヶ月弱で全員合格のための進行予定を脳内組み立て中です。ただ、課題を伝えて確認すれば良い状態の子もいれば、足りない部分を補習で埋めなければならない子もいます。この時期に休日の補習のお願いを受けたのは初めてかもしれません。今後の自分のスケジュールも見直し中です。しばらく外交に専念しようと思っていたのに少し予定が変わりました。ただ、自分の中で「全員合格」を上回る優先順位はありませんので、１講師として授業に対する比重を増やします。つまり残業が増えるということですね。

さて、木曜日は小６算数。修学旅行もあり少し進度が遅れています。夏に計算特訓をしていたこともあり「速さ」が十分ではありません。休日などありませんが、算数では宿題を多めに出しました。ＡＲはほっぺたを膨らませて友だちに「ふてくされてる」と冷やかされてもそのままでしたが、振り替え休日を考えていると言った途端、笑顔になりました。さすが小学生、現金なものです笑

夜は中１数学国語。数学では新単元の導入。今週理科を多めにしたので来週は数学に時間を割けるため易しいところで留めておきました。国語は竹取物語の導入で来週は暗唱テストと言いつつ書いてもらいます。遠足は男子一人ですが、心優しき緑ＡＹが一緒にまわることを提案していました。不安を解消してあげる良い心遣いですね。ところで、鯰江中学と横堤中はエンドレスの一部を諸口浜校に行ってもらう可能性が高いですね。申し訳ないですが、空き教室と人の問題で行き来をお願いします。